Opis

Liczba etapów: 3
Liczba kart: 90

Na planszy pojawiają się ciągi wyrazów. Zadaniem dziecka jest policzyć ile słów
widzi, podać ich ilość oraz jakie to były wyrazy . Kolejne ciągi pojawiają się po
kliknięciu myszą / lub spacją .
CO ROBI NAUCZYCIEL: Wspomaga wykonanie zadania poprzez swoją
obecność i ewentualną dyskretną pomoc tak, aby uczeń miał poczucie, że wykonał
zadanie i odniósł sukces.
CO ROBI UCZEŃ: Patrzy przez określony czas i wpisuje ile wyrazów widział.
Następnie mówi nauczycielowi jakie to były wyrazy.

Cel ćwiczenia:

• koncentracja uwagi
• poszerzanie pola widzenia
• czytanie
• zapamiętywanie