Instytut Wspierania Rozwoju - pomoc dla dzieci

Integracja sensoryczna dla dzieci w Gdyni i Gdańsku to pomoc dla najmłodszych z różnego rodzaju problemami. Nadpobudliwość, opóźniony rozwój mowy dziecka, ogólne zaburzenia zachowania, integracja sensoryczna. Problemy mogą rozpocząć się na różnych etapach i przebiegać z rożną intensywnością. Pomoc psychologiczna zaczyna się od postawienia trafnej diagnozy i wdrożenia terapii SI, terapii pedagogicznej lub innego, indywidualnie opracowanego programu.

Nadrzędnym celem Instytutu Wspierania Rozwoju jest pomoc dla dzieci i wspieranie ich prawidłowego rozwoju na każdym etapie dorastania. Od wielu lat z sukcesem prowadzimy terapie sensoryczne oraz terapie pedagogiczne dla dzieci i ich rodziców w Gdyni. Wczesne wykrycie zaburzeń współdziałania wszystkich zmysłów dziecka (integracja sensoryczna) pozwala na skuteczniejsze wyeliminowanie problemu i szybszą adaptację dziecka. Trafna diagnoza, którą stawia psycholog dziecięcy to przepustka do wdrożenia prawidłowego programu wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, jak również wspomagania procesów edukacyjnych dzieci i młodzieży

Pomoc psychologiczna skupia się na narządach:

• - wzroku,
• - słuchu,
• - równowagi,
• - dotyku,
• - czucia,
• - ruchu.

Wczesne wspomaganie rozwoju

Do zaburzeń integracji sensorycznej, czyli zaburzeń bodźcowych, zaliczamy takie dysfunkcje, jak:

• - zaburzenia mowy,
• - zaburzenia ruchu,
• - trudności z koncentracją,
• - trudności z przyswajaniem elementarnej wiedzy,
• - nadpobudliwość, zaburzenia zachowania,
• - trudności z czytaniem,
• - problemy z zachowaniem równowagi

i wiele innych dysfunkcji wynikających z nieprawidłowej organizacji przez mózg bodźców, które napływają przez receptory. W przypadku zaburzeń integracji sensorycznej mózg ma problem z odpowiednią organizacją i interpretacją odbieranych bodźców, tworząc nieodpowiednią reakcję. Rozwój integracji sensorycznej następuje już w okresie prenatalnym i trwa mniej więcej do siódmego roku życia. W tym czasie wszystkie umiejętności powinny się już rozwinąć, w przeciwnym wypadku dziecko będzie miało trudności z adaptacją i niezbędna stanie się terapia SI. Współcześnie dużą wagę przywiązuje się do terapii sensorycznej, która pozwala usprawnić pracę układu nerwowego.

Czujność i odpowiednia troska są szczególnie ważne, jeśli chodzi o integrację sensoryczną. Kiedy rozwój mowy dziecka budzi Twoje wątpliwości, nadpobudliwość nie pozwala się wyciszyć, a problemy w szkole uniemożliwiają efektowną naukę zgłoś się do nas. Być może pomocna okaże się terapia trudności w czytaniu, ćwiczenia na koncentrację dla dzieci, ćwiczenia mowy lub inny program wczesnego wspomagania rozwoju dziecka.

Kiedy warto rozważyć wczesne wspomaganie rozwoju?

Rodzice znają swoje dziecko najlepiej, dlatego na podstawie opisanych przez nich objawów oraz obserwacji własnych psychologa dziecięcego może zostać wdrożona terapia dysgrafii czy terapia dysleksji (u dzieci w wieku szkolnym) lub inna forma pomocy dla dzieci młodszych.

Zgłoś się do nas, jeżeli Twoje dziecko:

• - kręci się nadmiernie,
• - jest pobudliwe,
• - ma problemy z czytaniem, liczeniem czy zapamiętywaniem.

Wdrażając odpowiedni program wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, psycholog dziecięcy może wpłynąć na poprawę jego koncentracji, spostrzegawczości i zachowania.

Nasza oferta

W ofercie Instytutu Wspierania Rozwoju posiadamy zajęcia dla dzieci, rodzin oraz pedagogów. Zapraszamy do zapoznania się ze szczegółami: